Blog Educativo

Bitácora sobre el uso de blogs en educación, información para docentes y estudiantes

Recibimos y publicamos

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Montevideo 17 de mayo 2010.

Sres.:

Luego de saludarlos y agradeciendo desde ya su invalorable esfuerzo EL JARDIN 301 que atiende a mas de 300 niños del barrio la figurita en los dos turnos, solicita la colaboración de material didáctico para la formación de distintos espacios de juego ya que a esta edad es fundamental .
Las actividades predominantes serán las lúdicas las que comprometen a el cuerpo y la sensorialidad, ya que el juego es su medio de comunicación por excelencia.

El jardín no escapa a la realidad actual y ha sufrido en varias oportunidades robos que nos han hecho perder el material que con tanto esfuerzo se obtuvo durante el pasado año.

Quedamos a su dispocicion para cualquier consulta o visita y agradecemos desde ya poder contar con tan prestigios colaboradores para nuestros niños.

Saluda atte.: Dirección:
Comisión fomento:
Alejandra Deleon

TEL: 2091969
DIRECCION: GRAL FLORES 3021

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18 mayo 2010 at 7:59

Publicado en Noticias

Ceibal Cuenta, nueva edición

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Vía Portal Ceibal

CeibalCuenta:

“Una imagen… una historia”.
Concurso 2da. Edición – 2010

Novedad: El trabajo será en duplas.
Cuentos:
De no más de 200 palabras
Plazo de entrega:
21 de junio
Participan:
Uruguayos y uruguayas de 6 años en adelante en 4 categorías.
La participación será en grupos de 2 personas.
Puedes invitar a un familiar y/o un amigo(a) para este desafío.

Categorías y premios:
Categoría 1 – de 6 a 11 años – 2 reproductores portátiles de música
Categoría 2 – de 12 a 15 años – 2 reproductores portátiles de música
Categoría 3 – de 16 a 18 años – 2 cámaras de fotos digitales
Categoría 4 – 19 años en adelante – 2 cámaras de fotos digitales
Los autores del mejor cuento de cada categoría recibirán cada uno el premio correspondiente.
El tribunal podrá decidir menciones para cada categoría.
Resultados:
En el mes de julio del corriente.
El cuento será enviado como documento adjunto por medio del correo electrónico. En el mismo se debe referenciar la imagen usada. Se puede mencionar o sólo “pegarla”

Para seguir leyendo cómo participar haz clic aquí

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18 mayo 2010 at 7:58

Superdotación, talento y creatividad

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El 22 de mayo, en el Radisson Montevideo Hotel, tendrá lugar la Primera jornada regional sobre superdotación, talento y creatividad.

PONENTES  INVITADOS:
Dra. Soledad Cabrera Etchebest – Médico Pediatra, Prof. Adj. Psiquiatría Infantil de la Facultad de Medicina, UdelaR.
Mag. Edith Moraes – Directora del Consejo de Educación Incial y Primaria. Uruguay.
Lic. Mariela Vergara Panzeri – Directora del Centro para el Desarrollo del Alto Potencial, Buenos Aires, Argentina.
Dra. Andrea K. Vázquez – Presidenta de la Sociedad Argentina de Padres y Educadores de Niños Superdotados, SAPYENS. Argentina.
Lic. Liliana Muñoz – Psicopedagoga. Asesora, coordinadora y creadora de Proyectos par la atención de los Niños con Altas Capacidades. Argentina
INSCRIPCIONES:
COSTOS: $ 1.200
Estudiantes: $ 900

Lunes a viernes de 12 a 18 horas en la Secretaría, o vía e-mail a

gn-asociados@adinet.com.uy

Profesionales y docentes:

Por grupos de 10 inscriptos de una misma institución, se otorgará una beca.

FORMAS DE PAGO: Lunes a viernes de 12 a 18 horas.

Hasta en 2 cuotas, debiendo estar cancelada al 15 de mayo de 2010.

SECRETARÍA:

BANCO REPÚBLICA: Caja de ahorros en pesos, número 190 – 0479960.

Quienes abonen en Banco República deberán enviar los datos del depósito (fecha, importe y referencia) a la Secretaría.

Se entregará certificado de asistencia.

Ficha de inscripción

Programa

Fuente: Portal Ceibal

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18 mayo 2010 at 7:53

Publicado en Blogfesores, Eventos, Noticias

Plan Ceibal suspendió hasta junio entrega de notebooks a docentes

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Hasta junio está inhabilitado el sistema para nuevas reservas de computadoras portátiles para docentes debido a la instrumentación de un nuevo concurso de precios para adquisición de dicha tecnología.

“Las reservas ingresadas con anterioridad a esta fecha se cumplirán en forma normal, como hasta ahora. Una vez adjudicadas las nuevas ofertas, estas serán publicadas en el portal del Plan Ceibal y se habilitarán nuevamente las reservas para aquellos docentes habilitados por Administración Nacional de Enseñanza Pública (ANEP) que aún no hayan adquirido su equipo”, informó el sitio web del plan.

El plan de adquisición de computadoras portátiles para docentes encierra esencialmente fines educativos y pretende brindar a los docentes la posibilidad de acceder a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación que no sólo permitirá el enriquecimiento personal y profesional sino que además redundará en la enseñanza y aprendizaje de sus alumnos. Los docentes habilitados a utilizar este mecanismo tendrán derecho a adquirir una laptop por persona.

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18 mayo 2010 at 7:46

Publicado en Noticias, Plan Ceibal

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Elecciones docentes para representantes en ANEP

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Según la actual Ley de Educación (No. 18.437) los docentes uruguayos deben elegir tres miembros para la Administración Nacional de Enseñanza Pública, (ANEP) dos para integrar el Consejo Directivo Central (CODICEN) y otro para el Consejo en el cual trabajan (Primaria, Secundaria o Educación Técnico Prefesional).

Si te interesa el tema y quieres informarte, te invito a seguir este enlace para leer un artículo que contiene nueve respuestas a preguntas sobre esta elección, que se realizará por primera vez en el pais el próximo 24 de febrero.

 También encontrarás información (en archivo pdf) sobre cómo votar observado, cómo emitir votos fuera del departamento y votos por subsistema.

Espero te sirva la información!

La computadora contra el estigma de la discapacidad

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Montevideo, 6 y 7 de noviembre

Objetivos

– Proporcionar un foro de encuentro y debate de carácter abierto a profesionales, usuarios y familias que desarrollan , trabajan o utilizan la computadora e internet en el ámbito de las discapacidad y las Necesidades Educativas Especiales.

– Conocer, compartir y difundir los paradigmas, metodologías, recursos educativos, avances tecnológicos y proyectos que se han generados en los últimos años en este ámbito, tanto en el entorno educativo como familair, laboral , de la salud, del ocio y del tiempo libre.

– Trabajar por el logro de un escenario en que en software y un hardware apropiados junto a una metodología correcta, consigan que el uso de la computadora e internet minimicen la brecha que generan las condiciones de discapacidad y pobreza.

 

hola.jpgDirigido a

–  Profesionales y estudiantes del ámbito de la educación,  la salud y la informática

– Empresas proveedoras de servicios y productos de la Sociedad de la Información y la Comunicación.

Personas con discapacidad y familiares.

MAS INFORMACIÓN AQUI

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14 octubre 2009 at 2:13

Concurso de afiches sobre juegos, juguetes y género

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El Departamento de Industrias Creativas (DICREA) de la Dirección Nacional de Cultura del Ministerio de Educación y Cultura y el Proyecto Viví Cultura, financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), a través del Sistema de Naciones Unidas “Unidos en la Acción”, convocan a creativos/as y diseñadores/as a idear y realizar afiches gráficos que promuevan la reflexión sobre el modo en que los juegos y los juguetes construyen identidades y relaciones de género, que sutilmente naturalizan y perpetúan las desigualdades entre mujeres y varones.

Los juegos y juguetes suelen diferir en temática en función del sexo, reflejando la vida adulta de su propia cultura. También son instrumentos de construcción y reproducción de comportamientos y relaciones sociales, que pueden promover el sexismo, la discriminación, la opresión y la violencia de género.

El objetivo del concurso es realizar una campaña de sensibilización en favor de los juegos y juguetes no sexistas, evitando los estereotipos, la  asignación de roles diferenciados, las formas de ver y de pensar el mundo compartimentadas y aportando a la construcción de relaciones igualitarias entre mujeres y varones desde edades tempranas, para el logro de sociedades más justas y democráticas.

 

¿Cuáles son los juegos y juguetes sexistas?

Son los que:

  • Difunden estereotipos sexistas (por ejemplo, respecto a modelos ideales de cuerpo, de belleza, a modales y roles).
  • Asocian a niños y niñas como usuarios exclusivos de ciertos productos o servicios (por ejemplo: para las niñas los juegos sobre  limpieza, cocina, cosmética, crianza de los niños y para los varones autos,  armas, uniformes, etc.).
  • Promueven roles diferenciados y negativos entre niños y niñas.
  • Crean barreras entre niños y niñas que generan opresión, sumisión, etc.
  • Les impiden potenciar parte de sus habilidades y creatividad.
  • Van en contra de la diversidad.
  • No respetan los gustos de niños y niñas sino que se guían por el mandato social patriarcal.

 Entérate cómo participar aquí

Fuente: MEC

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14 octubre 2009 at 1:48